W.R. Supratman: guru bangsa Indonesia

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-437-459-4

Deskripsi Fisik

x; 58 hlm.; 21cm

Judul Seri

-

No. Panggil

928.9 LIL w

Siti Walidah: ibu bangsa Indonesia

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-437-266-8

Deskripsi Fisik

vi; 46 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

928 LIL s

Yuk, berkenalan dengan para pahlawan di rupiah baru

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-437-323-8

Deskripsi Fisik

vi; 72 hlm.;21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

920 FIT y

Berkenalan dengan arsitektur tradisional di Sulawesi Tenggara

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-437-285-9

Deskripsi Fisik

vi; 56 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

920.959 ZAK m

Karya Ki Hajar Dewantara

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

959.87 TIM k

Profil Juara I Tutor Paket A & Tutot Paket B Berprestasi Tingkat Nasional 201…

Pemilihan guru dan tenaga kependidikan berprestasi dan berdedikasi nasional tahun 2015 mengangkat tema " guru dan tenaga kependidikan berprestasi dan berdedikasi yang profesional dan bermartabat s…

Profil Guru SD Berdedikasi di Daerah Khusus dari Provinsi Kalteng, Kalsel, Ka…

Pemberian penghargaan kepada guru sekolah dasar di daerah khusus merupakan salah satu bentuk perhatian pemerintah yang luar biasa di bidang pendidikan.

Profil juara 1,2,3 guru SD bidang pendidikan jasmani dan kesehatan, seni buda…

buku ini hadir untuk meningkatkan wawasan pengetahuan motivasi kopetensi dan kerja keras dalam upaya mengembangkan ilmu pengetahuan teknologi dan budaya dikalangan guru smp peningkatn kompetensi te…

Guru-guru keluhuran

impian, cita-cita, harapan, adalah aspek das solen, aspek ideal dari kehidupan yang menawarkan cahaya, keindahan, dan kesempurnaan. tak demikian halnya dengan kenyataan, realitas, yang tal selalu g…

Profil juara 1,2,3 inobel IPSB SD 2016 : menumbuhkan jiwa sosial anak

Buku ini hadir untuk meningkatkan wawasan pengetahuan, motivasi, kompetensi kerja keras dan upaya mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan budaya di kalangan guru smp .peningkatan kompetensi t…